Database

Creator

Thumbnail

Search results

356 records were found.

Searching on external databases...
loading
Instrumento de laboratório que funciona a gás e que serve para o aquecimento de materiais não-inflamáveis. É constituído por um bico de gás com um tubo de metal vertical para o qual o gás é conduzido, assente numa base. Nesta base encontra-se a entrada de gás e a válvula controladora do mesmo. Na parte inferior do tubo de metal encontra-se uma abertura que pode ficar mais aberta ou fechada, girando-se um anel. O anel envolve o tubo e contém as janelas de ar e é através da rotação do mesmo que se controla a maior ou menor entrada de oxigénio. Assim, são as janelas que fornecem oxigénio a fim de alimentar a combustão. Quando as janelas estão fechadas a entrada de ar é mínima e a chama de gás torna-se amarelada; quando as janelas estão abertas a chama torna-se azulada, pois a combustão é mais completa e atinge a temperatura máxima.
Trata-se de um suporte para lentes, montado numa base circular de metal (d = 7,5 cm), com uma haste regulável que suporta dois discos abertos entre os quais se fixa a lente a utilizar.
Vara de plástico cintilante para utilizar numa máquina electrostática, com uma fita metálica enrolada em torno da mesma.
Instrumento científico utilizado nas aulas de Física, para a realização de experiências. É constituído por dois hemisférios metálicos e ocos, dispostos verticalmente, que se unem pelos bordos, tendo o hemisfério inferior uma tubuladura que lhe serve de suporte e na qual se encontra uma torneira. O conjunto assenta numa base circular metálica. O hemisfério superior possui uma pega arredondada. Para a realização da experiência, os hemisférios são justapostos, formando uma esfera oca. O interior da esfera pode comunicar com o exterior através do orifício da tubuladura, que se encontra debaixo da base metálica, permitindo a sua ligação a uma máquina pneumática. Extraído o ar do seu interior, fecha-se a torneira e, por ação de forças, tentam-se separar os hemisférios. A dificuldade em separar os hemisférios permite evidenciar a força de pre...
Trata-se de uma balança hidrostática modificada que serve para determinar com rapidez e comodidade, densidades de substâncias líquidas em contexto das prátics pedagógicas de Física. É constituída por um travessão com braços desiguai, em que o braço maior do travessão está dividido em dez partes iguais, a partir do fulcro e tem na extremidade um gancho que corresponde à divisão 10, este gancho destina-se a suspender o imersor. Este modelo não contém todos os elementos descritos, uma vez que se encontra incompleto.
Instrumento utilizado em contexto das práticas pedagógicas nas aulas de Física. Trata-se de uma agulha magnética apoiada num suporte que se eleva de uma base metálica. As agulhas magnéticas não são mais do que ímanes muito delgados, aos quais se dá, em geral, a forma de um losango muito alongado. Permitem determinar a direcção do campo magnético terrestre ou ainda observar o desvio da agulha quando se aplica um campo magnético.Têm de ser suficientemente leves para poder girar livremente em torno de um eixo horizontal ou vertical, apoiadas no seu centro de gravidade, sem que o seu peso se oponha ao movimento.
Condutor horizontal cilíndrico, com as extremidades hemisféricas, assente sobre um a haste isolante fixa a um tripé metálico. Ambas as extremidades apresentam um pêndulo para colocação de bolas de sabugueiro. Este aparelho serve para mostrar que a densidade da carga eléctrica é maior nas extremidades de um corpo do que no centro.
O calorímetro permite medir as quantidades de calor fornecidas ou recebidas por um corpo através da utilização de um termómetro aplicado a um recipiente isolador.
Balança de Mohr-Westphal utilizada em contexto das práticas pedagógicas no laboratório de Física ou Química. Trata-se de um balança hidrostática que serve para determinar com rapidez e comodidade, densidades de substâncias líquidas ou sólidas. É constituída por um travessão com braços desiguais. O braço maior do travessão está dividido em dez partes iguais e apresenta na extremidade um gancho que se destina a suspender o imersor. O braço menor apresenta uma medida de peso ou massa de metal.
Instrumento utilizado no Laboratório de Física para fins pedagógicos. Trata-se de dois hemisférios, metálicos e ocos, com pega, que se unem pelos bordos, conhecidos por hemisférios de Magdeburgo. Um dos hemisférios comunica com o exterior através de uma torneira, permitindo a sua ligação com uma máquina pneumática. A realização da experiência consiste na justaposição dos hemisférios, formando uma esfera oca, de onde se extrai o ar do seu interior. Fecha-se a torneira e, por ação de forças, tentam-se separar os hemisférios verificando-se que a força de pressão exercida pelo ar atmosférico é alta, dada a dificuldade em separá-los.
ContactosSecretaria-Geral da Educação e Ciência

Av. 5 de Outubro, 107
1069-018 Lisboa

Tel: 217811600 - ext 11530
E-mail: dsda@sec-geral.mec.pt
HorárioSala de Leitura
De 2ª a 6ª das 9:00 às 17:00

Centro de Informação e Relações Públicas
De 2ª a 6ª das 9:00 às 18:00